A na-eji nlezianya emebe akwa bra ụmụ agbọghọ anyị iji nye ụmụ agbọghọ nkasi obi na nkwado ha chọrọ.Emebere ya site na ngwakọta pụrụ iche nke nwere ọtụtụ ume iku ume, na-ahụ na ọ na-enwe mmetụta dị ọkụ na ume megide akpụkpọ ahụ.
Anyị ghọtara mkpa ngwaahịa akpụkpọ anụ, karịsịa maka ụmụ agbọghọ.Ọ bụ ya mere anyị ji eji naanị akwa na ihe kacha mma maka setịpụ bra a.Ejiri nlezianya kee ngwaahịa anyị ka ọ dị nro na akpụkpọ ahụ, na-ezere itching ma ọ bụ mgbakasị ahụ nke ihe ndị dị ala nwere ike ịkpata.
Otu n'ime ihe pụtara ìhè setịpụ bra ụmụ agbọghọ anyị bụ itinye uche na iku ume.Anyị etinyela ebe ikuku ikuku dị mma iji kwalite ikuku ikuku wee belata ọsụsọ na oke iru mmiri.Nke a pụtara na ụmụ agbọghọ nwere ike ịnọ jụụ, dị ọhụrụ na ahụ iru ala ụbọchị niile, ma n'ụlọ akwụkwọ, na-egwu egwuregwu ma ọ bụ na-ekere òkè na mmega ahụ ọ bụla.
Ntọala bra bụkwa enweghị nkebi, na-eme ka ọ dị mma na-efegharị n'akpụkpọ ahụ na-enweghị eriri ma ọ bụ akụkụ na-akpasu iwe.Ntugharị dị nro na-enye nkwado dị mma na-enweghị igwu ala n'ime akpụkpọ ahụ maka nkasi obi ụbọchị niile.Emebere bra set ergonomically iji nye nkwado na nkwado zuru oke n'emebighị ụdị.
Anyị maara na ụmụ agbọghọ maara ka ha dị, ya mere, anyị emepụtala ụdị bra nke ụmụ agbọghọ na agba na ụkpụrụ mara mma nke dabara na mmasị dị iche iche.Site na atụmatụ dị egwu na nke na-atọ ụtọ na nhọrọ aghụghọ na nke mara mma, ụmụ agbọghọ nwere ike ịhọrọ ihe na-amasị ha ma jiri obi ike gosipụta onye ha n'otu n'otu.
Na mgbakwunye na ilekwasị anya na nkasi obi na ụdị, anyị na-atụlekwa ihe bara uru na ngwaahịa anyị.Akpụkpọ ụkwụ bra anyị maka ụmụ agbọghọ dị mfe iyiri ma wepụ ya, yabụ ụmụ agbọghọ nwere ike ịke onwe ha n'ụzọ dị mfe.Ihe na-adịgide adịgide, na-ahụ na ọ nwere ike iguzogide ọtụtụ ịsacha ma na-ejigide ọdịdị ya na agba ya n'oge.
Anyị na-akpọ gị òkù ka ị chọpụta nkasi obi na uru nke setịpụ bra anyị nke ụmụ agbọghọ.Nye ụmụ agbọghọ gị nkwado na nkasi obi ha kwesịrị ka ha na-enwe obi ike na nkecha.Soro ndị ahịa nwere afọ ojuju na-enweghị atụ wee hụ ihe dị iche na setịpụ bra nke ụmụ nwanyị anyị.
Achụla nkasi obi na ọdịmma nwa gị nwanyị n'àjà.Họrọ bra anyị na-ere kacha mma maka ihe ngwọta zuru oke maka mkpa gị kwa ụbọchị.
1. owu a kpara akpa
2. iku ume na akpụkpọ enyi
3. izute ihe achọrọ nke REACH maka ahịa EU, na akara USA
152 (12Y), 164 (14Y), 176 (16Y)
1. Gịnị bụ ọnụ ahịa gị?
Ọnụ ahịa anyị nwere ike ịgbanwe dabere na ọkọnọ na ihe ndị ọzọ ahịa.Anyị ga-ezitere gị ndepụta ọnụahịa emelitere mgbe ụlọ ọrụ gị kpọtụrụ anyị maka ozi ndị ọzọ.
2.Ị nwere ọnụ ọgụgụ kachasị nta?
Ee, anyị chọrọ iwu mba ụwa niile ka ha nwee ọnụ ọgụgụ kacha nta na-aga n'ihu.Ọ bụrụ na ị na-achọ ire ere mana na ọnụ ọgụgụ dị nta karị, anyị na-akwado ka ị lelee weebụsaịtị anyị
3.Ị nwere ike ịnye akwụkwọ ndị dị mkpa?
Ee, anyị nwere ike ịnye ọtụtụ akwụkwọ gụnyere Asambodo Analysis / Conformance;mkpuchi;Mmalite, na akwụkwọ mbupu ndị ọzọ ebe achọrọ ya.
4.What bụ nkezi ụzọ oge?
Maka ihe nlele, oge ụzọ bụ ihe dịka ụbọchị 7.N'ihi na nnukwu mmepụta, ụzọ oge bụ 30-90 ụbọchị mgbe tupu mmepụta sample nkwado.
5. Kedu ụdị ụzọ ịkwụ ụgwọ ị na-anabata?
Anyị na-eme 30% nkwụnye ego n'ihu, 70% itule megide oyiri nke B / L.
L/C na D/P na-anabatakwa.Ọbụna T / T na-arụ ọrụ ma ọ bụrụ na mgbe imekọ ihe ọnụ ogologo oge